Terapie gratuită pentru copii şi tineri cu autism: "Şi ei trebuie să aibă o şansă!”

Copiii şi tinerii cu autism din ţara noastră pot beneficia gratuit de terapie şi consiliere în cadrul celor 40 de centre care vor fi deschise, la nivel naţional, începând din luna februarie. Centrele sunt înfiinţate în cadrul Direcţiilor Generale de Protecţia Copilului (DGPC) din aproape toate judeţele, cu excepţia celor din Bihor, Vâlcea, Dâmboviţa, Constanţa şi sectoarele 2 şi 3 ale Capitalei. Programul – "Şi ei trebuie să aibă o şansă!” – are ca scop integrarea socială şi profesională a persoanelor cu tulburări de spectru autist. În cadrul programului, 580 de specialişti au fost formaţi, în perioada iulie 2011-ianuarie 2012, în tehnici de recuperare a persoanelor cu autism. Proiectul este susţinut de Direcţia Generală de Protecţia Copilului, în parteneriat cu Fundaţia Romanian Angel Appeal şi Asociaţia de Psihoterapii Cognitive şi Comportamentale din România.

Începând cu luna februarie, cei peste 500 de specialişti în recuperarea persoanelor cu autism vor începe să lucreze efectiv cu copii şi tineri cu autism şi vor raporta rezultatele înregistrate. Fiecare terapeut va lucra cu 3-5 copii cu autism. În primele 6 luni, activitatea terapeuţilor va fi monitorizată de un instructor-formator în tehnici de recuperare a persoanelor cu autism, iar la sfârşitul perioadei de monitorizare va avea loc certificarea profesioniştilor formaţi.

În ţara noastră se estimează că 1 din 150 de copii suferă de o tulburare din spectrul autismului. Din păcate, majoritatea copiilor cu autism nu pot urma cursurile unei şcoli normale, iar mai târziu nu pot fi integraţi în societate. Familiile copiilor cu autism se confruntă atât cu lipsa accesului la programe de recuperare, cât şi cu absenţa specialiştilor în domeniul terapiei autismului. Iată de ce înfiinţarea celor 40 de centre în cadrul cărora vor acorda asistenţă specializată peste 500 de terapeuţi reprezintă o şansă de recuperare pentru mii de copii şi tineri cu autism din ţara noastră.

Autismul este o boală care începe să se manifeste de obicei înaintea vârstei de 3 ani. Un copil cu autism are un limbaj sărac sau nu vorbeşte deloc, are dificultăţi în a interacţiona cu alţii, contact vizual redus, comportament stereotip şi repetitiv (jocuri sau activităţi neobişnuite), stări de agitaţie inexplicabile, incapacitate de a arăta obiectele şi chiar de a răspunde când este strigat. Copilul cu autism trăieşte în propriul univers fără a înţelege ceea ce se petrece în lumea care îl înconjoară. Unii dintre copiii cu autism sunt consideraţi geniali având un coeficient de inteligenţă superior. Totuşi, majoritatea celor diagnosticaţi cu autism, adică aproximativ 75%, manifestă dizabilităţi psihice şi retard mintal. Pentru ca aceşti copii să aibă şanse de recuperare este esenţial ca boala să fie diagnosticată înaintea vârstei de 3 ani, iar programul de terapie verbală şi comportamentală să înceapă cât mai devreme posibil. Totodată, este important ca recuperarea să fie coordonată de un specialist care să cunoască şi să aplice metode certificate (ABA, TEACCH sau Greenspan) pentru învăţarea copiilor cu autism.